「灌輸式」這個詞通常用來形容一種教育或傳授知識的方式，特別是指以單向的方式將信息或觀念強行傳遞給受眾，而不考慮受眾的理解、反應或參與。這種方式常見於傳統的教學模式中，教師主導課堂，學生被動接受知識，而缺乏互動和討論。灌輸式的教學方法可能會導致學生的批判性思維能力不足，因為他們沒有機會質疑或探討所學的內容。
通常用來形容旨在教育或傳授知識的方式。這種方式可能會強調教學的目的性，並且不一定強調互動，可能會使學生感到被動。這種方式在某些情境下是有益的，尤其是在需要明確傳達知識的時候，但過度使用可能會導致學生的學習興趣下降。
例句 1：
這本書的內容非常教學性，適合初學者。
The content of this book is very didactic and suitable for beginners.
例句 2：
他的演講雖然教學性強，但缺乏互動。
His lecture was very didactic, but lacked interaction.
例句 3：
她的教學風格偏向於教學性，學生們經常只是聽。
Her teaching style is quite didactic, and the students often just listen.
通常用來描述與教學或指導相關的內容或方法。這種方式可能會強調步驟和程序，並傳遞具體的知識或技能。雖然這種方法對於某些主題來說是有效的，但如果沒有學生的參與，可能會導致學習的效果不佳。
例句 1：
這個教程提供了詳細的指導步驟。
This tutorial provides detailed instructional steps.
例句 2：
她的教學材料非常具有指導性，幫助學生理解複雜的概念。
Her teaching materials are very instructional and help students understand complex concepts.
例句 3：
這種指導方式適合初學者，但對於進階學習者來說可能不夠挑戰。
This instructional method is suitable for beginners, but may not be challenging enough for advanced learners.
用於描述一種強調規則和指導的方式，通常涉及明確的指導方針或標準。在教育中，這可能意味著教師給予學生具體的指示，而不是鼓勵他們探索或發展自己的觀點。這種方式有時會限制學生的創造力和批判性思維。
例句 1：
這種教學方法過於指導，缺乏靈活性。
This teaching method is too prescriptive and lacks flexibility.
例句 2：
他們的課程設計過於指導，沒有給學生足夠的空間去思考。
Their curriculum design is too prescriptive, leaving students little room to think.
例句 3：
在這種指導下，學生很難發展自己的想法。
Under this prescriptive guidance, students find it difficult to develop their own ideas.
通常用於描述一種權威性強的教學方式，教師的意見和指導被視為絕對的標準。這種方式可能會在某些文化或教育體系中被廣泛接受，但也可能導致學生缺乏獨立思考的能力，因為他們習慣於接受權威的觀點。
例句 1：
這種權威式的教學方法在某些情況下是有效的，但也可能抑制學生的創造力。
This authoritative teaching method can be effective in certain situations, but may also stifle students' creativity.
例句 2：
在這種權威的環境中，學生不太可能質疑所學的內容。
In this authoritative environment, students are less likely to question what they learn.
例句 3：
這種權威性強的教學方式對於某些學生來說可能會感到壓力。
This highly authoritative teaching style may feel pressuring for some students.